{"id":3571,"date":"2020-12-11T17:13:59","date_gmt":"2020-12-11T17:13:59","guid":{"rendered":"http:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/?p=3571"},"modified":"2021-05-20T09:37:34","modified_gmt":"2021-05-20T09:37:34","slug":"aktualisasi-latsar-cpns-kemendikbud-tahun-2020-sebagai-sarana-pengembangan-integrasi-kompetensi-sosio-kultural-dan-kompetensi-bidang-di-fkg-ulm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/2020\/12\/11\/aktualisasi-latsar-cpns-kemendikbud-tahun-2020-sebagai-sarana-pengembangan-integrasi-kompetensi-sosio-kultural-dan-kompetensi-bidang-di-fkg-ulm\/","title":{"rendered":"Aktualisasi LATSAR CPNS KEMENDIKBUD Tahun 2020 Sebagai Sarana Pengembangan Integrasi Kompetensi Sosio-Kultural dan Kompetensi Bidang di FKG ULM"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cPegawai Negeri Sipil (PNS) dituntut untuk memiliki jiwa profesional dan berkarakter. Dalam mewujudkannya, dilakukan Pelatihan Dasar bagi para Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) pada setiap unit kerja, begitu pula di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Lambung Mangkurat. Ada 16 orang CPNS di lingkungan FKG ULM yang berperan aktif dalam pelatihan dasar CPNS ini. Masing-masing peserta melaksanakan aktualisasi dengan menawarkan beberapa gagasan menarik terkait isu yang perlu dipecahkan, baik dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat di FKG ULM.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cGagasan pemecahan di bidang Pendidikan disusun berdasarkan peran dan kedudukan Aparatur Sipil Negara (ASN) di bidang tugasnya yaitu sebagai perencana, pelaksana, dan pengawas proses pembelajaran di lingkungan FKG ULM. Dosen sebagai salah satu bidang tugas ASN memiliki kewajiban untuk merencanakan proses pembelajaran sesuai dengan standar kompetensi lulusan yang harus dicapai. Isu yang diangkat oleh drg. Aninditya Pimas Trianuanty adalah belum optimalnya Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Neoplasia Rongga Mulut di Departemen Bedah Mulut dan Maksilofasial sehingga diperlukan pembaruan RPS yang divalidasi oleh dosen ahli di Departemen Bedah Mulut dan Maksilofasial serta dosen ahli di bidang pendidikan. Hasil pembaruan RPS kemudian disosialisasikan kepada tim pengajar Departemen Bedah Mulut dan Maksilofasial untuk dapat diterapkan di proses pembelajaran yang akan datang. Melalui kegiatan tersebut, diharapkan lulusan FKG ULM semakin optimal dalam mendeteksi kelainan neoplastik rongga mulut melalui pemeriksaan fisik umum dan pemeriksaan stomatognatif serta menentukan tata laksana awal sebelum melakukan rujukan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img class=\"aligncenter wp-image-3579\" src=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1.jpg\" alt=\"\" width=\"828\" height=\"242\" srcset=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1-200x58.jpg 200w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1-300x88.jpg 300w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1-400x117.jpg 400w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1-600x175.jpg 600w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1-768x224.jpg 768w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1-800x234.jpg 800w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-1.jpg 999w\" sizes=\"(max-width: 828px) 100vw, 828px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cGagasan pemecahan lain yang dilaksanakan untuk optimalisasi bidang pendidikan adalah pembuatan media pembelajaran yang menarik dan interaktif seperti video maupun modul elektronik agar mahasiswa tidak merasa bosan dan jenuh selama pelaksanaan proses pembelajaran daring masa pandemi. Pembuatan media pembelajaran masa pandemi meliputi:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Video pembelajaran \u201cProgram Promotif dan Preventif Kesehatan Gigi dan Mulut\u201d Departemen Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat yang dilaksanakan oleh Aulia Azizah, S.K.M., M.P.H,<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Video dan poster pembelajaran \u201cPemrosesan Film Rontgen Konvensional dan Interpretasi Hasil Foto\u201d Departemen Radiologi Kedokteran Gigi oleh drg. Norlaila Sarifah<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Video pembelajaran <em>Skills Lab<\/em> \u201cGigi Tiruan Lengkap\u201d Departemen Prostodonsia oleh drg. Rahmad Arifin, Sp. Prost,<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Media pembelajaran AVG (<em>Audio Visual and Game<\/em>) \u201cGigi Tiruan Sebagian Lepasan\u201d Departemen Prostodonsia oleh drg. Nida Amalia, Modul Interaktif dan Video \u201cGigi Tiruan Cekat\u201d Departemen Prostodonsia oleh drg. Haluanry Doane Santoso<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Media audio visual proses bimbingan skripsi oleh Ika Kusuma Wardani, S.Tr.Keb, MMRS<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Buku saku digital \u201c<em>Stainless Steel Crown<\/em> (SSC)\u201d Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Anak oleh drg. Erika Norfitriah<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">e-Movie (<em>Electronic Module Video<\/em>) praktikum \u201cUji Statistik Inferensial\u201d Departemen Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat oleh Riky Hamdani, S.K.M, M.Epid<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Rangkuman mata kuliah \u201cPerawatan Saluran Akar\u201d Departemen Konservasi Gigi secara digital oleh drg. Sherli Diana, Sp.KG<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Penerapan metode <em>Live e-Learning<\/em> dan pembuatan video panduan pelaksanaan ujian profesi secara daring di Departemen Ilmu Kesehatan Gigi Anak oleh drg. Renie Kumala Dewi, Sp.KGA.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cPembuatan media pembelajaran tersebut merupakan bentuk kesigapan dan kreativitas pendidik FKG ULM untuk penyelenggaraan <em>virtual classroom<\/em> yang menarik agar mahasiswa dapat tetap fokus dan tidak bosan pada layar PC atau <em>gadget<\/em>-nya. Dengan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di lingkungan FKG ULM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img class=\"size-full wp-image-3578 aligncenter\" src=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-2.jpg\" alt=\"\" width=\"606\" height=\"443\" srcset=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-2-200x146.jpg 200w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-2-300x219.jpg 300w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-2-400x292.jpg 400w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-2-600x439.jpg 600w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-2.jpg 606w\" sizes=\"(max-width: 606px) 100vw, 606px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cPelaksanaan <em>assessment<\/em> pembelajaran juga menjadi bagian penting dari perencanaan dan pelaksanaan pendidikan sehingga diperlukan suatu metode sistematis untuk mengukur ketercapaian kompetensi peserta didik. Keterampilan prosedural adalah komponen capaian pembelajaran lulusan dokter gigi yang dapat dinilai melalui rubrik holistik untuk mengidentifikasi pelaksanaan prosedur standar selama perawatan pasien. Pembuatan rubrik penilaian <em>Direct Observational of Procedural Skills<\/em> (DOPS) yang dilaksanakan oleh drg. Gusti M. Perdana Putera bertujuan untuk optimalisasi evaluasi pembelajaran di Departemen Ortodonsia guna peningkatan sensitivitas evaluasi kompetensi peserta didik melalui rubrik yang telah terstandar. Selain keterampilan prosedural, sikap profesional menjadi aspek penting dalam penyediaan layanan kesehatan yang aman dan efisien akibat pergeseran paradigma dari pendekatan biomedik menjadi biopsikososial. Untuk optimalisasi sikap profesional tersebut, maka dikembangkanlah rubrik penilaian keterampilan non-teknis yang terdiri dari 7 dimensi dan 25 elemen. Komponen tersebut disusun berdasarkan Standar Kompetensi Dokter Gigi Indonesia dan Kode Etik Dokter Gigi Indonesia disertai dengan penelusuran informasi ilmiah secara sistematis mengenai taksonomi dan perilaku yang relevan dengan penatalaksanaan pasien di Departemen Ilmu Penyakit Mulut. Pembuatan rublik analisis keterampilan non-teknis merupakan gagasan pemecahan isu dari drg. Selviana Rizky Pramitha yang ditelaah bersama dosen-dosen Departemen Ilmu Penyakit Mulut dan Unit Konseling dan Bimbingan Karir (UKBK) untuk mengoptimalkan penerapan sikap profesional dokter gigi di Departemen Ilmu Penyakit Mulut FKG ULM. Rubrik penilaian kemudian disosialisasikan kepada tim instruktur klinik Departemen Ilmu Penyakit Mulut FKG ULM untuk dapat diterapkan pada proses evaluasi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img class=\"aligncenter wp-image-3577\" src=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3.jpg\" alt=\"\" width=\"720\" height=\"408\" srcset=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3-200x113.jpg 200w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3-300x170.jpg 300w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3-400x227.jpg 400w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3-600x340.jpg 600w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3-768x435.jpg 768w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3-800x454.jpg 800w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-3.jpg 947w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cSelain proses pembelajaran, interaksi peserta didik dengan lingkungan akademik menunjukkan pengaruh terhadap performa pembelajaran selama menempuh pendidikan di FKG ULM. Penerapan pengelompokan dosen dan mahasiswa berdasarkan data psikometri di Program Studi Kedokteran Gigi FKG ULM yang dilaksanakan oleh Galuh Dwinta Sari, S.Psi, M.Psi, Psikolog bertujuan untuk menciptakan proses pembelajaran dengan pendekatan psikologis yang lebih bersinergi baik antara dosen dan mahasiswa maupun antar sesama mahasiswa. Penerapan pengelompokan tersebut kemudian disosialisasikan untuk optimalisasi proses pembelajaran melalui peran dan fungsi DPA kepada mahasiswa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img class=\"aligncenter wp-image-3576\" src=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-4.jpg\" alt=\"\" width=\"720\" height=\"405\" srcset=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-4-200x113.jpg 200w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-4-300x169.jpg 300w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-4-400x225.jpg 400w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-4-600x338.jpg 600w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-4.jpg 755w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img class=\"wp-image-3575 alignright\" src=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-5.jpg\" alt=\"\" width=\"170\" height=\"233\" srcset=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-5-200x275.jpg 200w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-5-218x300.jpg 218w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-5.jpg 245w\" sizes=\"(max-width: 170px) 100vw, 170px\" \/>\u2003\u200c\u2003\u200cSebagai bentuk kepedulian kepada masyarakat selama masa pandemi, Yusrinie Wasiaturrahmah, S.Farm., M.Farm., Apt melaksanakan kegiatan aktualisasi berupa pembuatan produk <em>hand sanitizer. <\/em>Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk pemanfaatan produk luaran hasil penelitian FKG ULM dimana komposisi<em> hand sanitizer<\/em> dengan\u00a0 kandungan\u00a0 ekstrak\u00a0 batang pisang mauli (<em>Musa acuminata<\/em>) yang diketahui memiliki aktivitas antibakteri dan merupakan <em>road map<\/em> penelitian FKG ULM. Kegiatan ini juga dilaksanakan untuk dapat meningkatkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) di FKG ULM.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cSeluruh kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi dapat terlaksana dengan dukungan dari sistem pengelolaan arsip secara baik. Inovasi dalam sistem pengarsipan merupakan langkah awal optimalisasi pelaksanaan kegiatan yang terorganisasi. Arsip menjadi penting manakala informasi diperlukan sehingga diperlukan metode yang mudah untuk dapat mengakses informasi secara cepat jika sewaktu-waktu diperlukan. Digitalisasi Dokumen Akreditasi dilaksanakan oleh Juliyatin Putri Utami, S.Si, M.Biomed untuk mendukung penyediaan dokumen secara efektif dan efisien. Sosialisasi digitalisasi dokumen akreditasi dilaksanakan kepada seluruh Tim Akreditasi FKG ULM berupa informasi SOP digitalisasi dokumen dan <em>link Google Drive<\/em> yang terintegrasi dengan <em>website<\/em> FKG ULM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img class=\"aligncenter wp-image-3574\" src=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-6.jpg\" alt=\"\" width=\"720\" height=\"402\" srcset=\"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-6-200x112.jpg 200w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-6-300x167.jpg 300w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-6-400x223.jpg 400w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-6-600x335.jpg 600w, https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/artikel-selvi-6.jpg 751w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2003\u200c\u2003\u200cPelaksanaan aktualisasi ini dilaksanakan sejak November hingga Desember 2020 dengan bimbingan dan dukungan dari mentor dan pimpinan FKG ULM. Melalui kegiatan tersebut, peserta latsar diharapkan dapat membiasakan penerapan nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi) sehingga dapat memaksimalkan peran sebagai PNS yang profesional dan berkarakter untuk membangun FKG ULM ke arah yang semakin baik.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2003\u200c\u2003\u200cPegawai Negeri Sipil (PNS) dituntut untuk memiliki jiwa profesional dan berkarakter. Dalam mewujudkannya, dilakukan Pelatihan Dasar bagi para Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) pada setiap unit kerja, begitu pula di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Lambung Mangkurat. Ada 16 orang CPNS di lingkungan FKG ULM yang berperan aktif dalam pelatihan dasar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3890,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3571"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3571"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3571\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3596,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3571\/revisions\/3596"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3890"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3571"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3571"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fkg.ulm.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3571"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}